地理语言情境教学研究

在地理教学中,开展语言情境教学符合建构主义学习理论、情境认知教学理论,它不仅可以丰富教学内容,还可以提高学生学习地理课程的兴趣,培养学生正确、科学的地理思维方式和对地理课程的情感依赖。文章对地理教学中如何开展情境教学进行了研究,并对相应的教学案例进行了点评。