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让作文“诗意”栖居

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摘要 古典诗词为我们提供了大量的素材和意象。我们不仅可以直接引用或化用诗词佳句,还可以通过想象丰富诗词中已有的意象,创造性地再现生活情境,这都为写作提供了很好的素材。文章对此提出了巧借诗词名句,拟写“诗意”题目;诗词入文,构成文华美章;巧借诗词结构,构建作文框架的建议,以期提高学生写作水平。
作者 王妍
机构地区 重庆三峡学院
出处 《新课程研究(下旬)》 2017年第9期83-84,共2页 New Curriculum Research
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