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关于小班故事《甜甜的河水》教学设计思考

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摘要 故事教学内容广泛,是幼儿园教育必不可少的组成部分。开展故事教学对于培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、扩大幼儿的知识面都具有积极的促进作用,而要真正发挥这些作用,必须采取恰当的方法、遵循正确的原则。文章对此进行了探讨。
作者 王淑玲
出处 《新课程研究(下旬)》 2017年第9期115-116,共2页 New Curriculum Research
关键词 故事教学 幼儿
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