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信息化教学在中职服装缝制工艺中的运用
被引量:
3
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摘要
信息化教学能突破时间和空间上的局限,为教师、学生、学习资源、学习情境之间建立联系,可以有效实现教师与学生、学生与学生之间的自由交流,对引导学生主动学习与小组合作学习提供帮助。在服装缝制工艺中运用信息化教学手段创设技能训练情境,可以改变学生的学习态度,提高实训课堂教学效果。
作者
魏群
机构地区
江苏省邳州中等专业学校
出处
《林区教学》
2017年第10期31-32,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
信息化教学
服装缝制工艺
运用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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