历史时空观念素养培养的重要性

随着我国第八次课程改革的不断深入,以＂核心素养＂为指导的教育理念开始逐步推行,得到学者和一线教师的关注。核心素养创新之处在于,学科核心素养体系的构建,从历史学科自身出发,重新定位历史教学,这其中就包括将时空观念纳入到历史学科核心素养体系当中。从课标要求、教材编写和高考试题等方面分析时空观念在高中教学的意义。