培养读题能力 突破解题瓶颈——2018年中考复习策略研究

在中考复习中，课堂上把时间还给学生。学生读题、析题、议题、解题、反思等，从读题目找题眼，读图象找已知，读图表找规律，读物理量符号找思路，着力于培养学生自主的读题能力，学生在学习中善于应用知识，善于研究、善于捕捉信息，善于获取信息并学以致用，形成能力，以不变应万变。