中国手语认知象似性探究

为探究中国手语表达的认知象似性,文章基于"象似性存在于语言结构中"的观点,从认知的角度就中国手语表达的拟象、隐喻和转喻象似以及隐喻和转喻的概念互动进行了探讨。研究发现,作为一个有结构的语言符号系统,中国手语同样具有认知上的象似性,这样的认知象似性有力地证明了手语同样具有语言资格。