“跨/历史性创伤”思想述评

下载PDF

导出

摘要美国印第安人所受创伤具有跨/历史性的维度,不能与西方理论的研究范式完全兼容。以具体的文学作品为例证,本文从四个方面挖掘印第安创伤小说的叙事特征和审美意蕴。

作者邱清

机构地区湖南科技学院外国语学院

出处《兰州教育学院学报》 2017年第9期37-38,共2页 Journal of Lanzhou Institute of Education

基金湖南省哲学社科基金外语联合项目"创伤理论视域下的谢尔曼.阿莱克西作品研究"(项目编号:14WLH14) 湖南科技学院科研项目"谢尔曼.阿莱克西成长小说中的族裔特征研究"(项目编号:14XKY213)

关键词创伤 “跨/历史性创伤” 印第安文学叙事特征

参考文献1

1Momaday,N.Scott.House Made ofDawn[]..1968
2Granofsky,Ronald.The Trauma Novel:Contemporary Symbolic Depictions ofCollective Disaster[]..1995
3Breuer,Josef,Freud Sigmund."Katharina"[].Studies in Hysteria.1957
4Alexander,Jeffrey C."Toward a Theory of Cul-tural Trauma"[].Cultural Trauma and Collective I-dentity.2004
5.Trauma:Explorations in Memory."Introduction"[]..1995
6Davoine,Fran oise,Jean-Max Gaudillière.His-tory beyond Trauma[]..2004
7Domina,Lynn.Understanding Ceremony:A Student Casebook to Issues,Sources,and Historical Documents[]..2004
8Margalit,Avishai.The Ethics ofMemory[]..2002
9Salyer,Gregory.Leslie Marmon Silko[]..1997
10Silko,Leslie Marmon.Ceremony[]..1977

兰州教育学院学报

2017年第9期

内容加载中请稍等...