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情境教学:小学语文阅读训练的有效手段

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摘要情景教学法是一种有效的教学模式，即在课堂教学中，教师有效针对学生的学习心理，结合课文内容创设课堂教学情境，拓展教学思路，进而激发学生的情感，让学生深刻理解课文、情境教学法的有效使用对于调动学生的积极性和开发其理解、想象能力而言具有很大的帮助，

作者李霖

机构地区江苏省扬州市江都区仙女镇龙川小学

出处《作文成功之路》 2017年第10期I0007-I0007,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词小学蓓文情境教学阅读训练

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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作文成功之路

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