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新课标下学科作文教学模式实验研究

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摘要 我们突破传统的作文教学模式,将作文教学与学科教学有机地整合在一起,采用了“5+1”作文教学模式,就是在激发兴趣、激发想象、激发探索、激发尝试、激发思维等几个环节的基础上,学科之间相互借鉴,合作共享,共同提高习作能力。
出处 《作文成功之路》 2017年第10期1-1,共1页 A Successful Way to Compositions
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