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从“词、句、篇”入手,展开小学英语作文指导教学
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摘要
小学英语作文指导教学应该是一个循序渐进的过程,教师一定要有一个系统的教学方案,才能帮助学生写好作文。教师可以从“词、句、篇”入手:注重英语写作的基础,以词展开教学;展开英语写作的延伸,以句展开教学;整体锻炼学生的英语写作能力,以整篇作文展开教学。
作者
管萍
机构地区
江苏省建湖县上冈镇中心小学
出处
《作文成功之路》
2017年第10期37-37,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学
英语作文
指导
教学
分类号
G464 [文化科学—教育技术学]
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