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小学低中年级作文指导策略
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摘要
“好的开始是成功的一半”,在作文的起步阶段,教师要积极引导学生,激发学生的写作兴趣。让学生能够主动下笔,表达自己的真实情感。更重要的是,教师要通过有效的方法,让学生积累更多的素材,扎实写作功底,提高写作的水平。本文对此进行了分析研究。
作者
蔡莹莹
机构地区
江苏省盐城市实验小学
出处
《作文成功之路》
2017年第10期43-43,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学
低中年级
作文
指导
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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