精雕细琢,虽微也精——试论小学语文写作中微作文教学策略

很多小学生对写作文都有一些困扰，尤其原因还是不知道写什么，怎样写。微作文是一种能让学生从自己的观点出发，将生活中所观察到的人、事、物以及对生活的感悟等随时写下、记下，使学生有处可写，激发学生发现写作的乐趣，开拓学生的视野，使学生的观点能够个性的表达的一种写作方式，为了进一步深化写作的重要性，本文主要提出了对学生写微作文的以下教学策略。