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语篇整体教学法在高中英语阅读教学中的应用探究 被引量:5

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摘要 概述语篇整体教学法在高中英语阅读教学中应用的意义。结合教学实践,探究语篇整体教学法在高中英语阅读教学中的应用策略。认为教师在进行语篇整体教学时注意巧妙创设导入、关注学生的个体发展、重视课外泛读三个方面,不仅能够激发学生的阅读兴趣,还有助于培养学生良好的阅读习惯。
作者 陈志伟
出处 《英语教师》 2017年第16期95-97,共3页 English Teachers
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