立足四只角,搭好英语词汇教学的堡垒

初中英语教学中的词汇积累与记忆对于英语水平的提升具有极其关键的作用。因此,在初中英语词汇教学中,要充分发挥学生的主体作用以及教师的调控功能,只有这样,才能使教师能够更高效地进行词汇教学,学生能够更好地对词汇进行记忆与整理。