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浅谈“后进生”克服初中英语阅读难关
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摘要
阅读是英语学习最重要的途径之一,因此阅读教学成为初中英语教学的重点。但是在实际教学中,一些学生,尤其是"后进生"普遍对英语阅读感到排斥。因此,教师需要通过多种途径帮助学生克服英语阅读难关。文章就初中英语阅读教与学中出现的问题和解决对策进行了探究。
作者
陈慧文
机构地区
南京市第五初级中学
出处
《文理导航》
2017年第22期31-31,共1页
关键词
初中英语阅读
教与学
后进生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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