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基于SPOC的教学模式研究——以资产评估实务为例
被引量：
2
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摘要
SPOC热引起学者们的争议,褒贬各一。SPOC教学模式以微视频为依托,基于短小精悍的特点,符合学情,是教育信息化的趋势。为此对基于SPOC的教学模式展开研究且通过实践实现了预期效果。
作者
韩静
机构地区
浙江工业职业技术学院
出处
《现代商贸工业》
2017年第26期159-161,共3页
Modern Business Trade Industry
关键词
SPOC
教学模式
实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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