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高校体育文化课程体系的构建
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摘要
一、高校体育课程的文化价值观思考 大学体育课程设置目标和内容注重体育运动的竞技性,突出表现为体育课程学习、教学与训练、评价与考核都偏重竞技,以竞技性的标准评价学生的学习过程和学习效果。
作者
王华
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2017年第17期11-11,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
高校体育文化
课程体系
高校体育课程
体育课程设置
标准评价
文化价值观
教学与训练
竞技性
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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