期刊文献+

少儿美术的深化与民族内涵的融合

下载PDF
导出
摘要 定格动画具有特殊性,它通过不同的听觉视觉以及特定材质的制作带来不同的艺术风格。定格动画引入美术课堂不仅可以潜移默化地引导孩子们的艺术审美和理解,还能在实现自己动手制作动画的过程中,更好地吸收和理解美术知识,提高认知、创造力等全面综合能力方面起到至关重要的作用。
作者 包子轩
出处 《内蒙古艺术》 2017年第1期57-59,共3页 Inner Mongolia Art
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部