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工笔人物画课程考核方式改革初探
被引量:
2
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摘要
工笔人物画是高校中国画专业重点课程之一。因各种原因,其考核方式过于程式化。对于工笔人物画课程的考核方式进行理论性的探讨及改革,将有助于对工笔人物画教学的进一步完善,并用以指导学生的创作实践,激发学生的学习主观能动性。
作者
吕长娟
机构地区
太原科技大学艺术学院
出处
《内蒙古艺术》
2017年第1期63-65,共3页
Inner Mongolia Art
基金
太原科技大学教学改革研究项目<工笔人物画考核方式改革初探>阶段性研究成果
项目编号:201537
关键词
工笔人物画
考核方式
改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J212-4 [艺术—美术]
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内蒙古艺术
2017年 第1期
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