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论教育生态观下教育活动的基本要素及其关系 被引量:2

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摘要 教育生态观是一种系统、和谐、整体、相互联系的教育观。它强调开展教育活动要以人为本、以人的全面可持续发展为旨归,强调教育活动各基本要素之间要统整、动态、协同地联系与发展,这既是一种教育实施策略,又是一种教育理念。教育各基本要素要积极参与,同时需形成一种整体关联、动态平衡、协同演进的生态关系,才能使教育活动更具生命活力。
作者 王建
出处 《长春教育学院学报》 2017年第5期16-19,共4页 Journal of Changchun Education Institute
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参考文献2

二级参考文献7

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共引文献221

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引证文献2

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