聚焦课堂,搭建高中数学研修平台——于雷名师工作室

云南省高中数学于雷名师工作室以“培养、交流、提高”为指导思想,以数学学科教学为中心,个人发展促进团体共同提高,力争培养一批高中数学学科领军人物,在全省数学教学改革中发挥示范和辐射作用。于雷名师工作室始终坚持围绕课堂教学开展培训和研修,聚焦课堂,结合课题研究,从课堂中发现问题,解决问题。