用类比法解决高中物理中的“同一问题”

高中物理知识中,有一些不同章节、不同专题、不同范畴的知识,表面上看来似乎没有关联,但只要进一步研究它们的内容形式、表述方式或是研究方法等,就会发现他们具有很多相似相通之处,下面列举高中物理知识中一些不同知识、形式结构或研究方法相同相似的实例,把这类情况称为“同一问题”,通过类比法教学使学生系统记忆、举一反三、触类旁通,以此提高学习的效率。