“五把钥匙”开启有效备课之门

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摘要有效备课是有效教学的前提和保证，是提升教学质量的关键，也是提高教师执教水平的重要途径。如何帮助教师从一般备课向有效备课转化呢？钥匙一：吃透教材1．领会教材编写意图。教师只有能解读教材、吃透教材、领会教材编写意图，才能在充分用好教师用书的基础上，融入自己的见解，根据课程内容结合学生实际对教材加以科学地、灵活地、有效地处理.

作者李开贵

机构地区腾冲市清水乡中心学校

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2017年第7期58-60,共3页

关键词备课钥匙教材编写有效教学教学质量课程内容教师意图

分类号 TS914.211 [轻工技术与工程]

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课程教材教学研究（教育研究）

2017年第7期

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