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用心感悟音乐 以情传达共鸣 被引量:1

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摘要 音乐教学的最终目标是培养学生对音乐的感受力、审美力、表现力及创造力,在感悟音乐中陶冶情操,造就健全的心灵,塑造健全的人格。因此,感悟音乐是小学音乐教学活动的核心和主旨。一、创设不同情景,用心感悟音乐音乐教育若只是教会学生唱歌,过分强调学生掌握音乐的理论知识,就会降低学生感受音乐乐趣和魅力的兴趣。学生学习音乐就像学习语文一样,在学习语法之前就应该让学生充分感受完整的句子。同样,在学习音乐之前,就应该让学生有充分倾听感受音乐的权利。
作者 普美仙
机构地区 峨山县双江小学
出处 《课程教材教学研究(教育研究)》 2017年第7期76-77,共2页
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