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从幼儿园课程的特性谈园本课程的实施
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摘要
园本课程是幼儿园按照国家与地方政府课程的基本精神而进行的课程选择、重组与整合而形成的适合幼儿园特点的个性化课程体系。园本课程反映了园本个性与特色,给予了幼儿园和教师更大的空间,让幼儿园能够更好地利用本园的物质条件、幼儿发展水平、师资力量、社区特征等资源,更好地打造本园特色,更好地促进幼儿的发展。
作者
王静
机构地区
西华师范大学学前与初等教育学院
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2017年第7期79-82,共4页
关键词
课程体系
幼儿园
特性
地方政府
物质条件
师资力量
个性化
空间
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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