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家校沟通的新路径
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摘要
家校沟通十分重要,关乎学校教育的得失成败,要想使之创新,更上一层楼,学校应拓宽视野,将学生家长类型予以科学分类,充分认识学校教育与家庭教育之间客观存在的文化冲突,营造家校沟通的氛围,提升家校沟通的水平,探索一条家校沟通的新路径。
作者
马希良
机构地区
甘肃省武威市凉州区教师进修学校
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2017年第7期88-89,共2页
关键词
路径
学校教育
科学分类
文化冲突
家庭教育
分类号
P444 [天文地球—大气科学及气象学]
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