边远山区初中英语词汇教学策略

在多年的英语教学实践中,我认为英语教学最重要的是词汇。它是语言的三大要素之一,离开词汇就无法表达思想。没有丰富的词汇就不能有效地用英语进行交流。学生只有掌握了足够的词汇,才能更好地运用语言。反之如果学生还没有掌握好单词,那么听、说、读、写就举步维艰,给学习英语带来很大的阻碍。