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大学语文“边缘化”的原因与对策分析
被引量:
2
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摘要
大学语文的开设目的在于培养大学生的基本人文素养,以适应日常交流及专业学习的需要,但语文教育却"边缘化"。笔者在阐述了大学语文的课程性质、地位与目的的基础上,分析了大学语文"边缘化"可能的原因,探讨了新形势下应通过营造积极向上的校园文化氛围、改变教育理念、尝试多种教学方法和创新课程内容等方法让大学语文的回归课堂。
作者
刘翠
机构地区
四川工业科技学院
出处
《文理导航》
2017年第25期5-6,共2页
关键词
大学语文
边缘化
原因
教学新途径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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