思品课堂需要“个性”——浅探学生创新能力培养

教学是一门科学,也是一门艺术,是一种极富创造性的劳动。在新课改背景下,教师开掘自己的教学智慧,树立创新教育理念,关注学生的个体差异和不同需要,倡导自主、合作、探究的学习方式,引导学生学会学习,倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手,培养学生的创新能力。思想政治课是一门理论性教强的课程,教师更要把知识传授、能力训练、情感陶冶、个性发展浑然交融,创新教学,增强活力,不断推动学生素质的全面提高。