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浅谈多媒体系统在初中物理教学中的运用
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摘要
信息技术的发展改变了诸多领域,尤其是在教育教学领域,更是掀起了阵阵改革狂潮。信息技术引领下的多媒体教育技术对各学科教学都产生了重要的影响,为初中物理教学注入了新的活力。在传统的初中物理教学中,学生缺乏学习兴趣,使得教师在选择教学方法和教学形式的过程中出现较大的问题,多媒体系统的出现能够有效地弥补这些缺陷,提高教学的有效性。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合初中生的学习特点,从多方面论述多媒体系统在初中物理教学中的运用。
作者
徐大强
机构地区
淮安市淮安区仇桥镇初级中学
出处
《文理导航》
2017年第26期69-69,共1页
关键词
初中物理
多媒体系统
运用策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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