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高中生物模型建构教学的初探
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摘要
伴随着新课改的不断深化,在当前的高中生物教学中,模型构建的教学方式应用越来越普遍,同时,也越来越受到广大教师和学生的青睐与喜爱。高中生在建构模型的过程中,便会不自主地进入到这个模型当中来学习其中的知识,这对于高中生提高生物成绩和提升学习效率是有着非常大的帮助作用的。本文将就高中生物模型建构教学进行深入的分析与探究。
作者
张燕
机构地区
江苏省西亭高级中学
出处
《文理导航》
2017年第26期92-92,共1页
关键词
高中
生物教学
模型构建
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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