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中英高校学生事务管理理念比较与辅导员角色定位
被引量：
2
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摘要
我国"以社会为本"的学生事务管理理念与英国相比存在本质区别,十分注重"管理"学生而往往忽视其全面发展;而英国则以人为本,为学生提供全面服务。英国高校关于学生事务管理的理念对于完善我国高校辅导员的角色定位具有重要启示及借鉴意义。
作者
方芳
机构地区
中国药科大学
出处
《现代商贸工业》
2017年第27期151-153,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"情商与党员先进性--试论雷锋的先进事迹与情商"(基金号:2013SJDFDY110)
关键词
中英高校
学生事务管理理念
辅导员
定位
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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