期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中物理生成性教学策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在素质教育背景之下,初中物理更倡导实施生成性教学,更注重学生自主探究能力的培养,更强调提高学生综合物理素养等。本文主要阐述了当前教育背景下。初中物理生成性教学的基本特征,并在此基础之上,对如何实现生成性教学给予了合理化建议,希望能给相关人士提供参考和帮助。
作者
吕武
机构地区
襄阳市第三十一中学
出处
《文理导航》
2017年第23期56-56,共1页
关键词
初中
物理
生成性
教学
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑百莲.
意外生成,精彩绽放——初中英语生成性教学分析[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2017(14):16-16.
2
殷学明,姜晶.
生成性教学改革得失论[J]
.教育科学文摘,2017,36(3):46-47.
文理导航
2017年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部