期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多媒体在大学外语教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在科学技术日益进步发展的前提下,教育事业也得到了日益完善。现阶段,多媒体技术辅助教学已经逐渐成为现代教育界的重要探讨话题。就大学外语教学而言,多媒体教学是一种在长时间教学经验前提下建立起来的系统化教学模式,可以在一定程度上大大提升外语教学的课堂效率,从而为大学外语教学提供便捷通道。本文就多媒体在大学外语教学中的应用展开详细论述。
作者
周标
机构地区
南京财经大学外国语学院
出处
《文理导航》
2017年第24期16-16,共1页
关键词
多媒体
大学外语教学
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
37
参考文献
5
共引文献
24
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
姚晶.
模因论视域中的大学外语教学与多媒体资源整合研究[J]
.外语学刊,2013(2):120-125.
被引量:22
2
张礼敏.
多媒体在大学外语教学中的应用研究[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2013(8):344-345.
被引量:1
3
强丽.
论大学外语文化多媒体教学的新路径[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2015,30(1):48-49.
被引量:1
4
王怡菲.
多媒体在大学外语教学中的应用效果研究[J]
.科技创新导报,2014,11(1):150-150.
被引量:2
5
李伟,李春香.
大学外语多媒体网络教学的应用——以大学俄语教学为例[J]
.现代交际,2012(8):210-210.
被引量:3
二级参考文献
37
1
徐存良,孙磊.
俄语多媒体教学设计存在的问题及对策[J]
.中国俄语教学,2009,28(3):58-61.
被引量:6
2
董岩,刘艳,常丽强.
多媒体辅助大学外语教学之我见[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2010(1):66-67.
被引量:1
3
刘润清.
外语教学研究的发展趋势[J]
.外语教学与研究,1999,31(1):8-13.
被引量:714
4
周星.
国外现代语言教学中的人文主义思想[J]
.外语与外语教学,2001(5):34-36.
被引量:45
5
许玉萍.
刍议外语网络教学模式之优势[J]
.黄山学院学报,2006,8(1):162-164.
被引量:3
6
杜鹃.
模因论——唤醒传统的外语教学模式[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(4):171-172.
被引量:68
7
庄智象,黄卫,王乐.
我国多媒体外语教学的现状与展望[J]
.外语电化教学,2007(1):20-27.
被引量:172
8
张东辉.
大学外语网络教学[J]
.辽宁行政学院学报,2007,9(7):196-196.
被引量:2
9
何自然谢朝群陈新仁.语用三论:关联论·顺应论·模因论[M].上海:上海教育出版社,2007.
10
杨连瑞张德禄.二语习得研究与中国外语教学[M].上海:上海外语教育出版社,2007.
共引文献
24
1
房琳琳.
浅析大学外语教学的巩固性原则[J]
.中国电子商务,2013(19):129-129.
2
李宏英.
模因论视域下的英语语音教学[J]
.中国成人教育,2014(2):142-144.
被引量:5
3
崔中良,桑田.
原型理论与模因论的关联性与互补性探析[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2014(4):101-102.
被引量:1
4
周一书.
模因论在对外汉语课堂教学中的应用研究[J]
.语言教学与研究,2014(4):9-16.
被引量:13
5
管鹏雎.
模因论视阈下的读写交互学习模式对写作能力提升的有效性研究[J]
.安徽文学(下半月),2018(12):223-225.
被引量:1
6
周长雨.
网络时代的大学俄语教学[J]
.黑河学刊,2014(7):110-110.
7
杨迪,姚晶.
话语标记语中文化思维模因映射的对比研究[J]
.学术交流,2014(10):152-156.
被引量:3
8
任杨,何高大.
自然拼读法与词汇间接习得有效性实证研究[J]
.外语学刊,2014(5):117-120.
被引量:12
9
李传益.
模因论视角下的大学英语听说教学实证研究[J]
.英语教师,2014,17(12):13-18.
被引量:1
10
林萍.
基于模因论的英语语音教学模式研究[J]
.开封教育学院学报,2015,35(1):137-138.
1
农彩芳.
论影视资源在小学语文课堂中的有效应用[J]
.文理导航,2017(21):49-49.
2
季佩英,范烨.
多元化多层次大学外语课程体系设置与实践——以复旦大学为例[J]
.中国外语教育,2017,10(3):9-16.
被引量:12
3
吴中超,徐文涛.
APP被忽视的隐患[J]
.中国教育网络,2017(9):45-46.
4
黄海滨.
游戏化教学在小学数学教学中的应用[J]
.学苑教育,2017,0(19):50-50.
5
杨秀龙.
浅谈高中语文教学中信息技术应用[J]
.都市家教(下半月),2017,0(9):30-30.
6
覃承华.
地方民族高校提高大学英语教学质量的困难与途径——以《大学生英语教学指南》为视角[J]
.当代教育理论与实践,2017,9(9):83-87.
被引量:2
7
谭笑间.
日本总务大臣野田圣子[J]
.世界知识,2017,0(20):11-11.
8
邱劼.
翻转课堂在应用型高校大学英语教学中的应用研究[J]
.考试周刊,2017,0(69):101-101.
被引量:5
9
《大学英语教学与研究》征稿启事[J]
.大学英语教学与研究,2017,0(3).
10
《大学英语教学与研究》征稿启事[J]
.大学英语教学与研究,2017,0(4).
文理导航
2017年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部