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小学数学教学中微课的有效运用
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摘要
微课是当下一种新兴的学习资源,具有较大的使用价值,被广泛应用到小学数学教学中,改变了课堂教学现状,极大地提高了教学效率与质量,本文从微课的认识及优点入手,通过小学数学教学实践中的经验,阐述了小学数学教学中微课的有效运用。
作者
赵晓春
机构地区
秦安县五营学区中心小学
出处
《文理导航》
2017年第27期41-41,共1页
关键词
微课
教育教学
小学数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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