打造让学生青睐的信息技术课堂

信息技术普惠课堂,但课堂教学效果并不尽如人意。教学内容很难跟上信息技术高速发展的步伐;教学手段局限于＂教师演示→学生模仿练习＂;教学过程远不如其他学科那么丰富,情境导入课题、任务驱动新课、小组合作练习是信息技术课的常态,鲜有让学生青睐、让教师耳目一新的信息技术课堂的呈现。