数学教学生活化探析

在以往的小学数学教学中，教师非常重视数学知识的教学，很少关注数学知识和学生的实际生活有哪些联系。学生掌握了数学知识，却不会解决与之有关的实际问题，造成了知识学习和知识应用的脱节，致使学生感受不到数学的趣味和作用，这对学生实践能力和创新能力的培养是很不利的。在新的课本当中，编著人员更加强调由生活出发，将课本内容和学生的实际生活真实完美地结合在一起，和小学生认知规律相适应，让他们能深刻地感受到数学的魅力和价值所在。下面，笔者结合教学实践，谈谈如何使数学教学生活化。