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大班额背景下构建高效课堂的策略
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摘要
随着人们对优质教育资源的需求意识增强,时下学校大班额的产生便成了必然,虽然政府、教育部门都做了很大的努力,但要完全消除大班额还有一个相对较长的过程。作为教师,我们苦于无法改变大班额的现状,但还要努力探究打造高效课堂的策略。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
作者
魏孔秀
机构地区
皋兰县朱家井学校
出处
《甘肃教育》
2017年第17期109-109,共1页
关键词
高效课堂
大班额
问题
解决策略
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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