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巧用“区域法”解答函数问题
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摘要
近几年在各地的中考试卷中,频繁出现已知一次函数与反比例函数两函数值的大小关系,求自变量取值范围的试题,该类试题多以选择题和解答题的形式出现.此类题目一般的设问方式为已知两函数值的大小关系,求解自变量z的取值范围.解题实质是求解反比例函数与一次函数图象的位置问题,并能正确地进行数与形的结合与转化.下面通过几道近几年各地的中考试题,谈谈这类问题的基本解法.
作者
马明苹
机构地区
兰州市外国语学校
出处
《甘肃教育》
2017年第17期122-122,共1页
关键词
数学教学
“区域法”
函数问题
解答
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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