班主任谈话教育中的三大误区

谈话教育是当前班主任工作的最主要形式。由于在教育理念方面的理解偏差,导致一些班主任的谈话教育不自觉地陷入同情观念、认真态度、晓之以理这三个貌似正确的教育误区中。