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例谈阅读中的“数学的方式”

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摘要新修订的《江苏省高中数学课程》（2017年使用）的两个关键词是＂增强课程意识＂、＂为发展核心素养而教＂[1].学生运用数学的思维和语言进行阅读、运算、推理和表达的实践活动,即为＂数学的方式＂,这是数学课程育人的核心内容.教师不重视数学课本的阅读教学,学生不会读数学课本都是普遍现象.这是制约我国学生核心素养发展的一个瓶颈[2].笔者认为,课本是教学的依据,

作者陈玉娟

机构地区江苏省常州高级中学

出处《数学通讯（教师阅读）》 2017年第8期8-11,共4页 Bulletin of Mathematics

关键词高中数学课程阅读教学课程意识空间直角坐标系空间点平面直角坐标系数形结合变式示范功能斜二测画法

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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数学通讯（教师阅读）

2017年第8期

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