摘要
数列的通项式与递推式是数列问题中的两个核心概念,理解、掌握了这两个概念,也就解决了数列问题.相对通项式的考查,对递推式的考查就显得更加灵活,思维量更大,学生更难把握.从近几年各省市的高考试题与竞赛试题中的数列问题来看,频繁出现了对＂二次型递推式＂的考查,甚至出现了＂二次型递推不等式＂,可见考查的力度和解决问题的难度.面对这类问题,有没有一种有效的方法去破解它呢？这是我们迫切要关注的问题.
出处
《数学通讯（教师阅读）》
2017年第8期62-64,F0003,F0004,共5页
Bulletin of Mathematics
