试论高中政治课堂中参与教学的实施方法

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摘要高中政治课程是一门偏理论型的课程,需要学习掌握我国的政治、经济、文化以及马克思主义哲学的相关内容,如果处理稍有不当,就会使学生感到课程枯燥艰涩.在思想品德课中实施参与教学,需要教师对课堂进行精心设计,以丰富的情境渲染课堂、以充实的资料丰富课堂,以灵活的形式构建课堂,从而让学生更便捷地参与到课堂教学中.

作者张长亮

机构地区江苏新沂市高级中学

出处《中学教学参考》 2017年第27期32-32,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词高中政治参与教学学生成长

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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