期刊文献+

应用型本科院校培养学生应用能力的探索——以湖北文理学院车辆工程专业为例 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 随着汽车制造业的不断发展,社会对应用型人才的需求也不断加大。对学生进行应用能力的培养需要一大批具有汽车企业实践经验的教师,因此,车辆专业的教师需通过各种途径进入企业进行实践锻炼,为学院应用型人才培养和企业对应用型人才的要求发挥桥梁和纽带作用。有了前期的基础,在日常的教学中高校始终与企业保持紧密的联系,可以让企业工程师参与到课堂教学中,并为师生做专题讲座。另外,专业基础理论课的教学也加强了与实际操作的结合,让学生更易理解和掌握,并增强了学生的实际操作动手能力。
出处 《大学教育》 2017年第10期51-53,共3页 University Education
基金 2014年湖北省高等学校省级教学研究项目(项目编号:2014372)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献23

共引文献212

同被引文献17

引证文献3

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部