音乐高考生管理工作中的“严”与“爱”

音乐高考生不仅要学好自己的专业知识,在文化学习上也不能懈怠,因此对音乐专业高考生的管理是一项复杂的、综合性极强的工作。为使学生的自觉性得到培养,规范学生的日常行为,就必须做到＂严＂。同时,为了使学生对学习有足够的信心及积极向上的动力,就应做到＂爱＂。如何才能有效地对音乐高考生进行管理,本文通过叙述几项有效的措施对音乐高考生管理工作进行分析。