“双创”背景下大学生科技创新能力培养刍议

随着高校教育改革的不断深入,以"双创"理念指导培养科技创新人才显得重要急迫,通过历史总结及国内外比较,对高校学生的科创能力培养应当从思想政治建设、创新平台建设、专业教学建设"三个建设"上进行综合发力、打好"组合拳",从而为高校科创人才涌现及科创成果质量提升提供可靠的引导及支撑。