丰盈词语意象 落实言意兼得

词语是“言”与“意”的统一,词语教学应当让学生言意兼得。文章通过链接生活、换词比较、迁移拓展的方式,让词语的形象丰盈起来,从而将文本的“言”与“意”化为学生的“意”与“言”。