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初中语文教材中的女性形象解读及教学建议被引量：2

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摘要苏教版初中语文教材中有着十分丰富的女性形象, 这些女性形象或自信乐观, 或勤劳勇敢,或天真烂漫, 对学生的成长都有着十分重要的教育意义.教师在教学过程中要注重女性形象的凸显,以多角度解读深化认知, 不断提升语文教学的品质.

作者赵洋

机构地区苏州市相城实验中学

出处《教学月刊（中学版）（语文教学）》 2017年第9期22-24,共3页

关键词初中语文教材女性形象文本解读

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（语文教学）

2017年第9期

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