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味道之中悟“味道”——从两次执教《端午的鸭蛋》中审视散文文体意识的凸显
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摘要
在散文教学中, 只有切实地凸显文体意识, 才能使学生真正悟得每一篇散文独特的味道.语文教师应依据散文的体式特质确定合宜的教学内容, 建立起学生与 “这一篇” 散文的连接.
作者
杨显慧
机构地区
宁波市江北区教育局教研室
出处
《教学月刊(中学版)(语文教学)》
2017年第9期25-27,共3页
关键词
散文教学
问题意识
教学设计
《端午的鸭蛋》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)(语文教学)
2017年 第9期
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